Специалисты

Образование:

• Московское медицинское училище № 30, специальность «cестринское дело»,
• Московская государственная академия физической культуры, специальность «физическая реабилитация».

Профессиональная подготовка:

Владение методиками лечебно-физической культуры (сертификат), методиками лечебного массажа (сертификат).

Опыт работы:

• 2000-2001 ─ инструктор по лечебной физкультуре в Московском центре медицинской реабилитации при Городской больнице № 10,
• 2001-2002 ─ медбрат по массажу в Центре медицинской и социальной реабилитации «Раннее детство»,
• 2002-2009 ─ врач по лечебной физкультуре и массажу в Люберецкой детской городской больнице,
• 2009-2013 ─ врач по лечебной физкультуре и массажу в Дошкольном образовательном учреждении № 2278

Стаж работы в детских медицинских учреждениях — 20 лет.

Специализация:Коррекция деформаций опорно-двигательного аппарата у детей.

Научные работы и публикации:

• Кандидатская диссертация на тему «Физическая реабилитация детей среднего школьного возраста с нарушением осанки».
• За период работы опубликовано более 10 научных работ, подготовлены статьи «Профилактика и коррекция Х и О-образных деформаций ног у детей», «Плоскостопие у детей».

Образование: 2011 — Первый МГМУ им. И.М.Сеченова (Сеченовский университет), специальность «Лечебное дело».После прошла очную ординатуру на базе ГКБ №67 им. Л.А.Ворохобова, а затем и очную аспирантуру на базе ФГАУ «ЛРЦ» МЗ РФ по специальности «Травматология и ортопедия» на кафедре «Травматологии, ортопедии и хирургии катастроф» Первого МГМУ им.И.М.Сеченова.

Опыт работы:

• Во время обучения в Первом МГМУ им.И.М.Сеченова работала в должности врач-травматолог-ортопед ГБУЗ КДП 121;
• декабрь 2018 года — по настоящее время — врач-травматолог-ортопед ФГАУ «ЛРЦ» МЗ РФ;
• август 2020 — по настоящее время — врач-травматолог-ортопед детской поликлиники «Бэби Кинг».

Стаж работы в медицинских учреждениях — 9 лет.

Научные работы и публикации:

• Автор более 20 статей и научных работ, участник множества конференций и программ дополнительной подготовки врачей.
• Диссертация на тему «Риски хирургических вмешательств при переломе проксимального отдела бедренной кости».

Образование:

2001 — Саратовский государственный медицинский университет по специальности «лечебное дело». Углубленно занимался изучением травматологии и ортопедии.

Опыт работы:

• 2001-2004 — врач — ортопед-травматолог Городской клинической больницы №2 г. Саратова.
• 2004-2006 — клиническая ординатура в ФГУП «Центральный НИИ травматологии и ортопедии им. Н.Н. Приорова», где преимущественно изучал вопросы детской травматологии и детской ортопедии.
• 2006-2008 — врач — ортопед-травматолог Московской областной детской психо-неврологической больницы, где под руководством А.Н. Подобедовой разрабатывались и применялись методики консервативного и оперативного лечения ортопедической патологии у детей, страдающих детским церебральным параличом, наследственными нервно-мышечными заболеваниями.
• 2008-2012 — врач — ортопед-травматолог детской клиники «МедСи» на Добрынинской.
• 2012 — по настоящее время — врач — ортопед-травматолог детcких городских поликлиник (№68, №76, №48).
• 2013-2014 — руководитель филиала детской городской поликлиники №48.
• 2007-2013 — врач — ортопед-травматолог Московского НИИ педиатрии и детской хирургии.
• 2014 — по настоящее время — врач — ортопед-травматолог, главный врач медицинского центра «Бэби-кинг».

Стаж работы в детских медицинских учреждениях — 18 лет.

Дополнительные сведения:

В НИИ велось тесное сотрудничество с отделениями психо-неврологии (ортопедическая патология у детей с детским церебральным параличом, наследственными нервно-мышечными заболеваниями), генетики (ортопедическая патология у детей с наследственными синдромами, синдромом Элерса-Данлоса, при заболеваниях с нарушениями кальциево-фосфорного обмена), нефрологии (ортопедическая патология у детей с нефропатиями), пульмонологии и др.

• 2003-2010 г. Самарский Государственный Медицинский Университет. Лечебный факультет. Специальность: лечебное дело.
• 2010-2011 г. Первый МГМУ им. И.М.Сеченова. Интернатура по специальности: Травматология и ортопедия.
• 2016 г. ГБУЗ МО МОНИКИ им. М.Ф.Владимирского. Сертификационный цикл по специальности: Травматология и ортопедия с вопросами травм детского возраста.

Повышение квалификации:

• 2013 г. ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И.Пирогова. Повышение квалификации по программе «Эндоскопия». Диагностическая и оперативная артроскопия у детей.
• 2014 г. ГБОУ ДПО РМАПО. Повышение квалификации по программе «Нейрохирургия».
• 2016 г. ГБОУ ДПО РМАПО. Повышение квалификации по программе «Ожоги у детей».
• 2016 г. присвоена вторая квалификационная категория по специальности: «Травматология и ортопедия».
• 2017 г. Центральный клинический госпиталь ФТС России. Обучение работе в интегрированной операционной OR1.

Опыт работы:

• 2011-2012г. Врач -травматолог ортопед травматолого-ортопедического отделения с травмпунктом поликлинического отделения №2 МУЗ ЛРБ 3.
• 2012-2017 г. врач травматолог-ортопед травматолого-ортопедического отделения ГБУЗ МО МОЦОМД (Московский областной центр охраны материнства и детства).
• 2017-2018 г. Врач травматолог-ортопед травматолого-ортопедического отделения ЦКГ ФТС.
• 2019 г. по настоящее время. Заведующий,врач травматолог-ортопед травматолого-ортопедического отделения ГБУЗ МО МОЦОМД (Московский областной центр охраны материнства и детства).
• Декабрь 2021-по настоящее время-врач травматолог-ортопед детской поликлиники «Беби Кинг».

Образование:

Московская государственная академия физической культуры, кафедра «спортивной медицины и адаптивной физической культуры», специализация «физическая реабилитация».

Спортивные достижения:

• 3-й взрослый разряд по греко-римской борьбе,
• призер первенства Москвы,
• победитель первенства Московской области,
• член сборной Москвы по борьбе на поясах от Спортивной школы олимпийского резерва № 95 (2017-2019 гг)

Стаж работы в детских медицинских учреждениях — с сентября 2020 года.

Образование:

• Московская государственная академия физической культуры, кафедра «спортивной медицины и адаптивной физической культуры», специализация «физическая реабилитация».

• Институт массажа и косметологии, специализация «медицинский массаж» .

• Институт «Kinesio RUSSIA», специализация «кинезиотейпирование».

Спортивные достижения:

• Призёр международных соревнований по футболу.
• 3-й взрослый разряд по футболу.

Опыт работы:

• Центр лечения и реабилитации больных детским церебральным параличом 2022 год.

• Тренер по футболу с детьми дошкольного возраста  2021 год.

Стаж работы в детских медицинских учреждениях — с 2022 года

Образование:

• 2006 ─ Московский педагогический государственный университет, специальность «олигофренопедагогика и логопедия».

Профессиональная подготовка:

• Окончила курсы логопедического массажа.

Опыт работы:

• 2003 — по настоящее время ─ учитель-логопед, учитель-дефектолог в детском саду компенсирующего вида,
• 2013 — по настоящее время ─ учитель-логопед дошкольного отделения общеобразовательной школы №1738.

Стаж работы — 22 года.

Специализация:

• Консультирование (логопедическая диагностика, рекомендации) детей от 3 лет до 7 лет.
• Индивидуальная коррекционная работа (диагнозы: дислалия, дизартрия, общее недоразвитие речи I–III уровень, фонетико-фонематическое недоразвитие; подготовка к школе детей с речевыми нарушениями) с детьми в возрасте 4-7 лет.

Научные работы и публикации:

• Автор статей интернет-журнала «Талантливый педагог».

Образование:

• 1985 — Второй МОЛГМИ им. Н.И. Пирогова по специальности педиатрия (с отличием).
• 1985-1987 — прошла подготовку в Клинической ординатуре при Московском областном ордена Трудового красного знамени научно-исследовательском институте им. М. Ф. Владимирского и закончила полный курс по специальности «педиатрия».
• Прошла профессиональную переподготовку в Московской медицинской академии им. И. М Сеченова по специальности «нефрология», имеет диплом врача-нефролога, сертификаты по специальности «нефрология» и «педиатрия».
• Имеет высшую квалификационную категорию по специальностям «педиатрия» и «нефрология» (на базе специальности «педиатрия»).
• Имеет тематические усовершенствования по патологии детей раннего возраста, гастроэнтерологии детского возраста, нефрологии детского возраста, отдельным вопросам эндокринологии детского возраста, актуальным вопросам педиатрии.
• 2003 — решением диссертационного совета НИИ вакцин и сывороток им. И. И. Мечникова присвоена ученая степень кандидата медицинских наук по специальности «аллергология и иммунология».

Опыт работы:

• 1987-1996 — врач-педиатр детского соматического отделения №2 Люберецкой детской городской больницы
• 1996-2012 — заведующая детского соматического отделения №2 Люберецкой детской городской больницы
• 1999 — по настоящее время — детский нефролог Люберецкого района Московской области.
• 2012 — по настоящее время — заведующая областным отделением нефрологии Люберецкой детской больницы.

Стаж работы в детских медицинских учреждениях — 29 лет.

Научные работы и публикации:

Опубликовала 12 печатных работ.

Дополнительные сведения:

Является членом межрегионального творческого объединения детских нефрологов.

Образование:

• 1993 – Российский государственный медицинский университет, педиатрический факультет (диплом с отличием)
• 1993-1997 – аспирантура в НИИВС им. И.И. Мечникова РАМН
• 1999 – получение ученой степени кандидат медицинских наук

Профессиональная подготовка:

• 1999 – Российская медицинская академия последипломного образования, профессиональная переподготовка по специальности «аллергология-иммунология»
• 2001 – ГОУ ВПО ММА им И.М. Сеченова, краткосрочное повышение квалификации по современным технологиям вакцинации детей
• 2004 – Институт повышения квалификации Федерального управления «Медбиоэкстрем», повышение квалификации по специальности «аллергология-иммунология»

   

• 2007 – ФГОУ ВПО ММА им И.М. Сеченова, краткосрочное повышение квалификации по современным технологиям вакцинации детей
• 2009 – ГОУ ВПО «Московский государственный медико-стоматологический университет Росздрава», повышение квалификации по специальности «аллергология-иммунология»

Опыт работы:

• 1995-2004 – врач аллерголог-иммунолог в поликлинике Федерации Независимых профсоюзов России
• 2002 — по настоящее время – старший научный сотрудник Научно-исследовательского института вакцин и сывороток им. И.И. Мечникова РАМН, лаборатория вакцинопрофилактики и иммунотерапии аллергических заболеваний.

Стаж работы в детских медицинских учреждениях — 25 лет.

Научные работы и публикации:

Опубликовано более 80 научных статей, в том числе в качестве соавтора национальных руководств, пособий для врачей; подготовлены публикации для СМИ.

• • 1998 – Российский государственный медицинский университет, педиатрический факультет.
  • 2002 – Российская медицинская академия последипломного образования (РАМПО), клиническая ординатура по детской неврологии на базе нейроинфекционного отделения ДГКБ № 9 и ДГКБ № 7

Профессиональная подготовка:

• • • 2002 – сертификационный цикл по детской неврологии на базе РАМПО
    • 2004 – школа клинической электроэнцефалографии и нейрофизиологии им. Л.А. Новиковой
    • 2006 – сертификационный цикл по функциональной диагностике (клиническая электроэнцефалография) в НИИ неврологии РАМН
    • 2010 – цикл «Диагностика и лечение эпилепсии с основами электроэнцефалографии» в ФГУ МНИИ Педиатрии и детской хирургии
    • 2011 – цикл по функциональной диагностике (клиническая электроэнцефалография) в НИИ Неврологии РАМН
    • 2012 – цикл «Принципы диагностики и лечения детей с нейрогенными расстройствами мочеиспускания» в ФГБУ МНИИ Педиатрии и детской хирургии

Опыт работы:

• • • 2002 — по настоящее время – врач-невролог и врач функциональной диагностики (ЭЭГ) в Московском областном консультативно-диагностическом центре для детей
    • невролог в Центре патологии речи и нейрореабилитации, ДГП № 6, г. Москва

Стаж работы в детских медицинских учреждениях — 20 лет.

Образование:

• 2000 г. Новгородский государственный университет им.Ярослава Мудрого, учитель начальных классов по специальности педагогика и методика начального образования.
• 2016 г. Институт современных психологических технологий (ЧУ ОДПО ИСПТ), повышение квалификации «Логопедия и психологическая работа с детьми».
• 2013, МИО Бест Ольги Лысенко, Обучение чтению за 15 уроков.
• 2023, Методики качественного обучения Оксаны Солодиной, курс мнемоника принципы качественного обучения.
• 2023, Методики качественного обучения Оксаны Солодиной, курс устный счет.

Опыт работы:

• 2000 год по 2005 руководитель кружка английского языка в «Акрон».

• 2012 — 2014 детский цент Авита. Педагог кружка » Играю с мамой».

• 2014 по настоящее время педагог частной практики.

Специализация:

• Подготовка к школе. Подготовительные занятия для детей от 5 лет. 
• Помощь школьникам 1-3 класс:
  • коррекция почерка, устранение ошибок при письме;
  • устранение слогового чтения, коррекция и постановка техники чтения;
  • обучение устному счету в пределах 100.

Образование:

• Московский Институт психологии и педагогики, специальность — психолог, специализация — психологическое консультирование. (2002 г).
• Сертифицированный специалист по Эриксоновской терапии и Трансактному анализу жизненных сценариев.

Повышение квалификации:

•  “Трансактный анализ жизненных сценариев” – Европейская ассоциация психотерапии, Профессиональная психотерапевтическая лига (2002 г).
•  “Краткосрочное консультирование “Первая и единственная ”– Институт Групповой и Семейной Психологии и Психотерапии (2007 г).
•  “Эриксоновская терапия и гипноз” – Институт Групповой и Семейной Психологии и Психотерапии (М.Р. Гинзбург, 2008 г).
• “Психотерапия пограничных и нарциссических расстройств личности” – Программа подготовки FTP терапевтов, Франк Йоманс (2018 г).

Опыт и достижения:

• Руководитель службы психологической поддержки пациентов с ВЗК МОО “Доверие” (2018г-н.в.).

• Автор и преподаватель курса “Системный метод управления эмоциональными состояниями. Краткосрочная психотерапия” в “Академии Психологии и Психотерапии” (2020г-н.в.).

• Преподаватель, супервизор практики в Институте Практической Психологии и Психологического   консультирования (ИППиПК) (2020г-н.в.).

• Ведущий преподаватель клинической психологии, патопсихологии, психотерапии, психокоррекции в Московской государственной академии физической культуры (2013—16 гг.).

Профессиональный стаж — 21 год.

Научные работы и публикации

Автор брошюры–методического пособия по психологической самопомощи для пациентов с рассеянным склерозом(2022г).

Специализация

Индивидуальное консультирование, психотерапия для взрослых, подростков от 13 лет, родителей.

Направления деятельности

Негативные кризисные состояния, тревога, депрессия, неустойчивая самооценка, потеря смысла, конфликты, психосоматика, панические атаки, страхи, фобии, ОКР, РПП, улучшение отношений в семье и социуме.

Образование:

• 2003 – Томский Государственный Педагогический Университет, по специальности «Педагогика-психология».

• 2005 – Академия психологии и управления, “Арт-терапия”, “Нейрофизиологические аспекты психологического консультирования”, “Психологическое консультирование”,”Когнитивное консультирование”, повышение квалификации.

Повышение квалификации:

• Прохождение тренингов Юрия Бурлана по системно-векторной психологии:
  • Тренинг Первого Уровня (2020, 2021 г.);
  •  Повторный тренинг Первого Уровня (2021, 2022 г.)
• Тренинги Второго уровня (2021-2022 гг.):
  • “Смешение векторов”
  • “Бизнес, деньги, успех”
  • “Звуковой вектор. Духовный поиск или депрессия»
  • “Воспитание детей в свете ликвидации психологической безграмотности”
• Прохождение курсов/занятий от “Академии Изобилия” Марии Денисовой.
• Тренинг “Арт-терапия” от незрячей ведущей Евгении Малышко (ноябрь 2019).

Опыт и достижения:

• 2022-2023 гг. — Ведение авторских семинаров клуба «Психология взаимоотношений» в Центре московского долголетия (филиал в Жулебино).
• 2020, 2022 гг. — Ведение авторских онлайн-занятий группового формата “Беседы за чаем” и “Неделя осознанности” (мини-лекции и задания для участников в чатах WhatsApp).
• 2020 год — Участие в качестве спикера в Международном Экологическом Онлайн Марафоне // Всемирный день Окружающей Среды с лекцией на тему “Грамотное родительство”.
• 2019-2020 гг. — Проведение лекционных занятий в женском клубе на базе консультационного центра “Арго”.
• 2018 г. — Член жюри конкурса для школьников “Салют Победы”.
• 2018 г. — Участие в деловых ужинах, нетворкингах и мастермайндах от амбассадора Аяза Шабутдинова.
• 2017-2018 гг, лето 2022г. — Проведение цикла лекций по психологии взаимоотношений для читателей городской библиотеки “На Октябрьском”.
• 2010-2018 гг. — Проведение лекций на тему личностного роста и семейных взаимоотношений.
• 2013-2015 гг. — Проведение лекций и семинарских занятий на тему семейных взаимоотношений на базе женского клуба — филиала “Школы мудрости” Анатолия Некрасова.
• 2006-2008 гг. — Проведение тематических школ в центральном консультационном центре “Арго”.

Темы некоторых авторских семинаров:

• Ребенок в семье: идол или изгой
• Ложные “хозяева” жизни (деньги, религия, мода, СМИ, общественное мнение)
• Организация жизненного пространства, распределение ресурсов (времени, средств, внимания)
• Типы темперамента, соционические типы, каналы восприятия, выбор профессии
• Причины счастья
• Time-менеджмент, (time-boxing, “слоны и лягушки”)
• О, мой бренд!
• Отношения в паре. Причины конфликтов

Специализация

Индивидуальное психологическое консультирование (семейные отношения, детско-родительское взаимодействие, самореализация и профориентация).

Образование:

• 04.2021 — 02.2022 – Нейропсихология. Квалификация клинический психолог. ООО «Институт организационной и клинической психологии».

• 27.06.2019 – Специальный курс практического обучения: «Кинезиологические мячики и мешочки в нейрокоррекционной и нейрореабилитационной практике».
• 1999 — 2002 гг. – Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова.Специальность: лингвист-переводчик (английский и французский языки).
• 1994 — 1999 гг. – Московский учебно-педагогический комплекс №10 (лицей-колледж). Специальность: Учитель начальных классов с правом преподавания языка.

Повышение квалификации:

• 01.2019 — 05.2019 – Институт современных психологических технологий (paracels.ru) Нейропсихологические методы диагностики, коррекции и обучения.
• 10.2016-06.2017. – Институт современных психологических технологий (paracels.ru) Детская и подростковая  практическая психология.

Опыт и достижения:

• Проведение нейродиагностики с целью выявления особенностей, прогнозирования и коррекции школьных трудностей, составление плана коррекции. 
• Нейрокоррекция: работа с детьми с ОВЗ в возрасте 4-12 лет ( с ОНР, ЗРР, ЗПРР, ЗПР, УО, РАС, МДМ, СДВГ).
  • Работа проводится по методу МЗО А.В. Семенович, используется метод сенсомоторной коррекции, мозжечковой стимуляции, а также в работе используются различные методики когнитивной коррекции.
  • Индивидуальный подход к каждому ученику. Работа со смежными специалистами (невролог, логопед, психолог).
• Подготовка к школе детей 4-7 лет (включает упражнения по нейрокоррекции):
  • обучение грамоте
  • обучение математике
  • окружающий мир,
  • подготовка руки к письму
  • нейрозарядка, физкультминутки, настольные игры, нейроигры, подвижные игры.
• Консультация родителей по вопросам обучения.

Образование:

• 2014 ─ Московский педагогический государственный университет, специальности: Специальная психология, Олигофренопедагогика.
• 2016 — Московский психолого-педагогический университет, магистратура по направлению: Психолого-педагогическое сопровождение лиц с РАС.

Профессиональная переподготовка:

• 2022 – Томский государственный университет, направление: Логопедия.

Опыт работы:

• 2014 — по настоящее время ─ учитель начальных классов, учитель-дефектолог в коррекционном классе общеобразовательной школы.

Специализация:

• Работа по коррекции и развитию:
  • дефицитарных функций;
  • познавательной деятельности;
  • мыслительных операций на основе изучаемого программного материала;
  • развитие компенсаторных способов деятельности в учебно-познавательном процессе.
• Консультация родителей по вопросам определения вида школьной программы (или переход с одной адаптированной программы на другую).

Опыт работы с различными нозологиями: задержка психического развития, интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра, нарушения опорно-двигательного аппарата.

Публикации:

Сорокин А.Б., Зотова М.А., Коровина Н.Ю. Скрининговые методы для выявления целевой группы «спектр аутизма» педагогами и психологами // Психологическая наука и образование. 2016

Стаж работы — 9 лет. Категория — высшая.